Жана Карля можно без преувеличения называть отцом современной парфюмерии, в которой объединились наука и искусство. Но его заслуга не только в создании правила построения духов по пирамиде аромата.

В средине 20-го века им был разработан достаточно простой, но очень точный метод и система создания духов, а потом и структура обучения будущих парфюмеров, которые легли в основу всей парфюмерной индустрии – все величайшие парфюмеры после Жан Карля (он был учителем многих известных парфюмеров, включая Жака Польжа и Моник Шлингер и многих других), и даже наши современники – все они изучали его систему и принципы и хорошо владели ими, все они начинали свое обучение (а современные парфюмеры и сейчас обучаются) с данного метода.

Жан Карль систематизировал опыт работы и парфюмерного творчества, полученные им за многие десятилетия, унаследованные наработки старых мастеров, и всё это свел в систему правил и принципов, а

также технику составления аккордов и композиций, что легло в основу курса обучения промышленных парфюмеров в первой парфюмерной школе Франции и используется по сей день в парфюмерных школах и курсах по всему миру.

Данный курс основан на принципах Жан Карля, изложенных им в нескольких статьях, которые он опубликовал за несколько лет до окончания своей карьеры с целью передать свой опыт и сделать парфюмерию более

открытой и доступной. В уроках курса вы узнаете о классических принципах и правилах построения парфюмерных композиций, гармонии аккордов, материалах и ингредиентах, использовавшихся в классических семействах ароматов средины 20го века и, собственно, обучитесь самому методу Жана Карля.

Также в курсе представлено наглядное практическое занятие.

Если вы хотите овладеть полнотой парфюмерного мастерства, понимать принципы работы парфюмеров 20-го столетия, научиться понимать, как работают и взаимодействуют парфюмерные ингредиенты между собой, находить интересные аккорды, тренировать обонятельную память, а также научиться создавать ароматы в классическом, винтажном стиле - этот курс предоставит вам исчерпывающие знания.